• Quelles sont les différentes filières de la formation d'ingenieur ?
• Campus/ vie étudiante dans chaque école.
• Qu'est ce qu'une école généraliste ?
• Quels sont les avantages de se spécialiser ou de rester généraliste ?
• Est il possible de se spécialiser après une école d'ingénieur généraliste ?
• Langues étrangères/ études, stages à l'étranger ?
• Quels sont les contacts que l'on a avec les entreprises pendant la formation ?
• Examens au cours des études.

• Quelles sont les réorientations possibles en cours de cycle ?
• Y a t il des formations sans trop de maths? Un élève moyen peut il faire une prépa ?
• Quels sont les critères pour y entrer ?
• Faut il avoir peur de la prépa?

• Quels sont les salaires ?
• Y a t il des ingénieurs tournés plus vers le "commercial" ?
• Quelles sont les débouchés ?
• Peut on changer de domaine au cours de sa carrière ?

• Qu'est ce vraiment qu'un ingénieur ?
• Secteurs d'activités de l'ingénieur.
• Les différents métiers possibles qui se cachent derrière le mot ingénieur.
• Rôle de l'ingénieur dans l'entreprise.
• Les ingénieurs et les langues.
• Qualités pour être un bon ingénieur.

Quelles sont les différentes filières de la formation d'ingénieurs ?
On peut distinguer les écoles d'ingénieurs sous différents aspects. Le premier et le plus important, concerne le type de formation : généraliste ou spécialisée (cf question 4). Ensuite viennent les modes d'accès : avec prépa intégrée (après le bac), après un concours et une CPGE (Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles) ou par admission parallèle, après un DEUG, un DUT, une licence, une maîtrise…
Les deux premiers représentent la voie royale pour entrer dans une école d'ingénieurs car le troisième offre assez peu de places et suppose d'avoir d'excellents résultats pour avoir une chance d'être pris.

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Campus/ vie étudiante dans chaque école
Un grand nombre d'écoles dispose de leur propre campus ou partage un campus étudiant avec d'autres établissements d'enseignement supérieur, mettant à la disposition des étudiants des résidences et des restaurants universitaires à proximité de leurs salles de cours.
Dans chaque école, un Bureau des Elèves organise la vie étudiante à travers un grand nombre de clubs sportifs, culturels, humanitaires… et propose de nombreuses activités allant des sorties ski ou mer aux traditionnelles soirées étudiantes en passant par la " Semaine des Arts ". Renseignez-vous auprès de chaque établissement !

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Qu'est ce qu'une école généraliste ?
Une école d'ingénieurs généralistes offre une solide formation scientifique et technique qui recouvre toutes les sciences de bases de l'industrie. Il n'y a pas de dominante à proprement parler, mais un bagage suffisant, un langage, pour appréhender toutes les disciplines. Ces formations sont notamment très appréciées pour toutes les fonctions transversales dans l'entreprise (chefs de projet) qui nécessitent de savoir dialoguer avec des spécialistes et diriger des équipes pluridisciplinaires.

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Quels sont les avantages de se spécialiser ou de rester généraliste ?
Tout dépend de votre projet professionnel et de vos goûts personnels !
Si vous êtes intéressé par l'informatique, l'électronique, la chimie ou la biologie…, choisissez une école spécialisée dans votre domaine de prédilection. Sinon, préférez une école plus généraliste qui vous donne plus de temps pour définir votre avenir professionnel.
Et quel que soit votre choix, dites-vous que les métiers d'ingénieurs sont très nombreux et variés et que vous aurez toujours des débouchés.

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Est-il possible de se spécialiser après une école d'ingénieurs généralistes ?
Il est possible de se spécialiser après une école d'ingénieurs. Deux types de formations s'offrent à vous. Les plus répandues sont les mastères des écoles de management (formation au management, au marketing, à la stratégie, la création d'entreprises…) ou des écoles d'ingénieurs (formations très spécialisées dans un domaine technique pointu). Viennent ensuite les diplômes universitaires de type DESS ou DEA pour ceux qui se destinent à la recherche et veulent faire un doctorat.

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Langues étrangères/ études, stages à l'étranger ?
Les langues étrangères sont aujourd'hui partie prenante de toutes les formations d'ingénieurs avec une priorité donnée à l'anglais qui est la langue technique par excellence. Une deuxième langue est souvent demandée, voire fortement recommandée, car toutes les entreprises évoluent dans un contexte international. Les études et stages à l'étranger sont donc maintenant intégrés aux cursus. La majorité des écoles propose un séjour à l'étranger (études et/ou stages en entreprises) et de plus en plus d'établissements le rendent obligatoire, pour une durée moyenne d'un semestre minimum.

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Quels sont les contacts que l'on a avec les entreprises pendant la formation ?
Les contacts avec les entreprises sont nombreux. On peut distinguer les cours et conférences assurés par des professionnels, cadres en entreprises ; les contacts par le biais des contrats industriels auxquels collaborent les étudiants en fin d'études ou à travers les juniors entreprises, et enfin les stages obligatoires en entreprises. Ces derniers sont le garant d'une formation professionnelle et constituent une passerelle incontournable vers le monde de l'entreprise.

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Examens au cours des études.
Beaucoup d'écoles ont adopté le contrôle continu des connaissances, avec des devoirs surveillés toutes les semaines, mais vous n'échapperez pas aux partiels deux fois par an ! Ces examens, du type " bac blanc " permettent de s'assurer que vous avez bien assimilé toutes les connaissances et que vous êtes capables de les synthétiser sur un sujet donné.

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Quelles sont les réorientations possibles en cours de cycle ?
Les réorientations possibles sont très diverses et dépendent du projet professionnel de l'étudiant. Il pourra s'orienter vers un autre domaine ou un autre établissement et selon ses préférences et ses résultats, se présenter dans d'autres écoles d'ingénieurs ou à l'université ou dans des cycles d'études plus courts.

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Y a-t-il des formations sans trop de maths ? Un élève moyen peut-il faire une prépa ?
En prépa, l'élève bénéficie d'une solide formation scientifique et technique, d'une formation humaine et sociale et de 2 langues obligatoires. Les élèves prennent conscience de tout l'intérêt des maths car ils les utilisent dans des disciplines liées à leur formation d'ingénieur. Ces applications contribuent à motiver les élèves et donc à surmonter leurs difficultés.
Un élève qui a des résultats moyens au lycée pourra faire une prépa s'il est très motivé et si ses résultats ne reflètent pas le potentiel qu'il a…

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Quels sont les critères pour y entrer ?
Les écoles de la FESIC recrutent sur dossier et pour une grande majorité d'entre elles sur épreuves écrites avec parfois un entretien. L'objectif est de recruter des élèves de qualité, ayant un bon potentiel et une vraie motivation. Le dossier est étudié dans les moindres détails pour pouvoir déceler les élèves aptes à intégrer une école d'ingénieur. Les jurys prennent en compte les critères suivants : les lettres d'appréciation des professeurs de maths et physique-chimie qui évaluent le potentiel de l'élève, les notes obtenues et leur évolution, le classement, le niveau de la classe, le comportement, la motivation,…

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Faut-il avoir peur de la prépa ?
La prépa intégrée a de plus en plus de succès car elle garantit un maximum de chances d'entrer dans l'école d'ingénieurs de son choix et de mieux s'y intégrer.
Non, il ne faut pas avoir peur de la prépa intégrée, car même si l'effort doit être soutenu pendant 2 ans, l'atmosphère y est très conviviale : les élèves s'entraident, partagent ensemble beaucoup de projets scolaires et extra-scolaires, les professeurs assurent un encadrement permanent, et il n'y a pas de concours : en prépa intégrée, c'est le contrôle continu qui amène l'élève vers l'école d'ingénieurs.

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Ingénieurs, les débouchés ?
Les débouchés sont très nombreux, quel que soit le secteur d'activité, même si, en fonction de la conjoncture économique, certains secteurs sont plus porteurs que d'autres.
On retrouve des ingénieurs dans l'industrie, la recherche, la production, les services, du ferroviaire au bâtiment, des technologies nouvelles à la mécanique, de l'agroalimentaire au textile.

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Quels sont les salaires ?
Les salaires des jeunes diplômés (pour les écoles de la FESIC) s'inscrivent , selon leur école de sortie et de leur profil, dans une fourchette de 28 000 € à 35 800 € et de 35 000 à 38 300 € après trois ans d'ancienneté.

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Y a t-il des ingénieurs tournés vers le commercial ?
Bien sûr ! Après avoir conçu un produit, il faut le commercialiser.
L'ingénieur commercial ou technico-commercial vend des produits ou des services de haute technologie. Il gère le processus de vente, de l'identification des besoins à la signature du contrat.
L'ingénieur d'affaires négocie la vente de services ou produits sur mesure. Il en a la responsabilité commerciale, technique et financière.
L'ingénieur support technique assure l'assistance technique auprès des clients et anime des équipes de techniciens.

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Peut-on changer de domaine au cours de sa carrière ?
Oui, évidemment. Les métiers d'ingénieurs sont particulièrement évolutifs. L'ingénieur changera de métier plusieurs fois dans sa carrière (fonction, domaine, entreprise, lieu de travail) et poursuivra sans cesse sa formation pour rester au fait des techniques.
Les ingénieurs sont des acteurs du progrès, leur métier n'est surtout pas monotone.

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